Bartın Üniversitesinin (BARÜ) TÜBİTAK-ARDEB 1001 programı kapsamında desteklenen projesiyle siber güvenlik alanındaki potansiyel risklere karşı yeni yollar geliştirilerek dataların daha uygun korunması sağlanacak.
Bartın Üniversitesi (BARÜ) Mühendislik, Mimarlık ve Tasarım Fakültesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Kısmından Doç. Dr. Ersin Alaybeyoğlu yürütücülüğündeki proje, TÜBİTAK Araştırma Takviye Programları Başkanlığının (ARDEB) yürüttüğü “1001-Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı” kapsamında desteklenmeye hak kazandı.
Sabancı Üniversitesinden Prof. Dr. Erkay Savaş danışmanlığında geliştirilen “IoT Datalarının Hızlandırılmış Homomorfik Şifreleme Tabanlı Güvenliği, Birleşik Öğrenme Uygulaması” başlıklı proje ile data kapalılığı ve güvenliği alanında tesirli müdafaa yolları geliştirilecek. Kuantum bilgisayarlar ile objelerin interneti teknolojisinin şahsî bilgilerin korunmasındaki potansiyel risklerine karşı yeni şifreleme süreçleri gerçekleştirilecek. Çalışmalara iki doktora öğrencisi de katkı sağlayacak.
Proje hakkında bilgiler veren Doç. Dr. Alaybeyoğlu, “Küresel siber kabahatlerin giderek artmasıyla birlikte bilgi kapalılığı ve güvenliği alanında geliştirilen birleşik öğrenme yolları, homomorfik şifreleme kullanarak ferdî dataların daha yeterli korunmasını sağlamaktadır. Bu kapsamda yapılan projeyle IoT bilgileri şifrelenerek birleşik öğrenme modeli geliştirilecek ve yeni kuşak FPGA kartları üzerinde NTT ve INTT süreçleri gerçekleştirilecektir. Ayrıyeten homomorfik şifreleme ile data merkezi oluşturulacak ve siber güvenlikle ilgili şifreleme süreçleri hızlandırılarak projenin yaygınlaştırılması hedeflenmektedir. Proje kapsamında yürüteceğimiz çalışmaların hem akademik hem de sanayi alanına değerli bir katkı sağlayacağını öngörüyoruz” dedi.
BARÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Akkaya ise siber güvenlik alanında yeni ve kapsamlı prosedürlerin kullanılacağı TÜBİTAK projesinden ötürü Doç. Dr. Ersin Alaybeyoğlu ile proje takımını tebrik ederek muvaffakiyetlerinin devamını diledi.
Anlık Sivas Haber
